發布時間:2015-03-04 23:00:17 閱讀次數: 9501 來源: 內蒙古民辦教育協會
小倫敦英語學校:內蒙古英語培訓先行者 在內蒙古自治區首府呼和浩特,有這樣一家社會力量辦學培訓機構,她從零起步,歷時12載,開創了內蒙古自治區少兒英語培訓的先河;她從無到有,不斷創新,成長為內蒙古自治區英語教育的標桿。她就是內蒙古小倫敦英語學校。
塞外初試水 敢為天下先 早在2001年,當時內蒙古首府呼和浩特的英語培訓機構寥寥,甚至可以用忽略不計來形容。當年從事了多年教育事業的原內蒙古經貿外語學院院長、現任內蒙古師范大學鴻德學院院長周玉樹敏銳的眼光發現了市場的機遇,創辦了小倫敦英語學校。這在中國北方邊陲塞外,可以說是英語培訓行業的初次試水。而且與眾不同的是,小倫敦英語學校是經內蒙古教育廳批準的唯一一所中英合資社會力量辦學培訓機構,這在當時絕對是超前的。
辦學12年來,小倫敦英語學校在學校董事會的正確領導下,統一辦學思想,加強自身提升,在發展中謀求創新,在競爭中尋求變化,推動了學校的整體發展。截止目前,小倫敦英語學校在呼和浩特和包頭已創辦八所分校,在校生人數突破9000人,累計培訓學員超過20000名?,F有專職中方教師240余名,專兼職外國教師60余名。
經過十余年的發展,小倫敦英語學校結出了累累碩果,不僅被內蒙古自治區教育廳評為“民辦示范學校”,還連續兩次獲得最受首府百姓歡迎的品牌教育機構“最佳英語培訓機構”殊榮。
互動教學法 誨人永不倦 小倫敦英語學校是一所以英語教育培訓為主的特色學校,因此其教育教學方式也非常新穎獨特。他們獨創的互動式教學法,深受師生喜愛和推崇?;邮浇虒W法摒棄了傳統的灌輸式教學方法,采用老師與學生互動的方式教學,為學生提供了鍛煉和展示的平臺,培養學生健康成長。
不僅如此,小倫敦英語學校每年還組織各類文化活動十余次,不但豐富了教育教學,也讓孩子們開闊了眼界,增加了知識儲備。
在小倫敦英語學校,每年的英語文化藝術節,深深地吸引著每一個學生。除此之外,每年的萬圣節、圣誕節,小倫敦英語學校也都會組織各式各樣豐富多彩的活動,讓孩子們和外教一起過洋節,感受不用的異域文化。
由文化部中國少年兒童文化藝術基金會、團中央中國少先隊事業發展中心、教育部中國教育學會少年兒童校外教育分會等組織的“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽,更是小倫敦英語學校全體師生最喜愛和推崇的一項比賽。小倫敦英語學校每年都會輸送大量的學員參加比賽,而且屢獲佳績。2013年,“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽組委會更是將小倫敦英語學校作為內蒙古賽區的組織機構和承辦單位,足以說明組委會對小倫敦英語學校的認可和信任。 不僅如此,小倫敦英語學校每年還組織學生們參加“吉爾彩虹橋”英語風采大賽等豐富多彩的活動。一項項豐富多彩的活動,架起了學校與學生共同進步的橋梁,促進了學生的成長,也提高了孩子們的外語交際水平。 品牌化建設 促學校提速 小倫敦英語學校雖地處北疆內蒙古,但隨著中國教育培訓機構的快速發展,以及國內多家知名連鎖英語培訓機構的進駐,使得內蒙古的教育培訓市場競爭壓力加劇。此情此景,也令小倫敦英語學校感受到了巨大的壓力。 小倫敦英語學校法人、常務副校長劉晨霞表示,不創新就意味著死亡。作為本土的教育培訓機構,沒有過硬的素質,沒有超強的創新能力,很快就會被外來強者擊垮。小倫敦英語學校能有今天的規模,其實也要感謝這些外來者,是他們給內蒙古的教育培訓市場帶來了挑戰,也是他們督促本土培訓機構茁壯成長到了今天。 在十余年的發展中,小倫敦英語學??吹搅似放频牧α?,董事會認識到,培訓機構也需要走品牌化建設之路,只有打造過硬的品牌,才能屹立于培訓市場。 2012年,小倫敦英語學校與曾為蒙牛、小肥羊、蒙草抗旱等品牌進行策劃和投資,被譽為中國最成功的“品牌營銷+股權投資”的品牌策略服務機構——內蒙古先行品牌策略公司合作,對全校VI進行全方位設計與包裝,進一步提升小倫敦品牌走向專業化、高端化。 如今,在內蒙古呼和浩特、包頭等地,提起少兒英語培訓,人們自然而然會聯想到小倫敦英語學校。“小倫敦”已經成為本土少兒英語培訓的代名詞,成為本土最具知名度、影響力和競爭力的英語培訓品牌之一。 創造新模式 尋求新跨越 小倫敦英語學校采用國際流行的互動式授課模式,小班教學,全英授課,外教主講,強化聽說,為學生提供良好的英語學習環境。 小倫敦英語學校常務副校長劉晨霞、副校長尚燕云兩位當家人,為了學校的創新發展,深入學習調研,不斷強化管理制度。學校先后出臺了《教師績效考核辦法》、《班級拆班統一規定》、《英語沙龍試行方案》等20多個文件,及時更新教學制度,有效地保證了學校教學與時俱進。同時還加強了教案、作業審核以及對學生月考的跟蹤力度,實施電話檢測抽查、日常聽課抽查相結合的監督機制,讓家長給予配合,成效明顯。 加強管理,教學創新。小倫敦英語學校在教學創新方面加大了教學研發的力度,在數名教授指導下,幾年來相繼研發了兩套音樂光碟以及《國際音標》、《小倫敦英語》系列教材及《小倫敦英語學生活動手冊》、小倫敦英語測試包等。 2012年,經內蒙古大學出版社審核,學校申請了獨立刊號。繼《小倫敦英語1、2》(現更名為《小倫敦英語一級》)之后相繼研發了《小倫敦英語3、4》(現更名為《小倫敦英語二級》)以及相應教師包(含單詞卡、教學貼畫等)。此外,《小倫敦英語報》至今已出版26期,對于宣傳陽光、快樂的校園文化起著潛移默化的作用。 同時,學校每周還要組織各分校研究小升初、中考試卷及全國各地教輔資料,針對《新概念英語》教材定期組織各分校教師對西方文化進行統一學習、交流。并研發了《插班生測試卷》、《小倫敦作業本》,修訂了《小倫敦英語一級》的學生測試卷,出臺了“初中生精品班”方案,組織各分校建立教學圖片庫,音標、字母、單詞庫等,為教師教學提供便利條件。 合作謀共贏 共建天地寬 為進一步擴大社會影響力,小倫敦英語學校擴大了與各公立學校的合作力度,現在已經與呼和浩特秋實中學、呼和浩特市回民區貝爾路小學、呼和浩特市賽罕區先鋒路小學、內蒙古農業大學附屬小學、包頭市鋼鐵大街第三小學、包頭市青山路第二小學等20余所小學建立了合作關系,同時還選派部分優秀教師,免費為呼和浩特市賽罕區民航小學提供英語教學。中、外教走進各家學校,將學校先進的教學理念、教學模式進行推廣,對了解公立學校教材、擴大學校影響力起到了積極作用。 與此同時,本著為內蒙古自治區培養從事英語教育人才的共同目的,小倫敦英語學校先后成為內蒙古師范大學鴻德學院外語系、內蒙古師范大學青年政治學院外語系、內蒙古經貿外語學院外語系、內蒙古農業大學外國語學院、內蒙古財經大學外語系、內蒙古科技大學包頭醫學院外國語學系、呼和浩特職業學院外語系、內蒙古醫科大學外國語學系、內蒙古民族學院外語系、河套大學外語系、集寧師范學院外語系等高等院校外語學系的教育實習基地。兩校合作,既體現了“以社會需求為導向,深化教育教學改革,加強實踐教學改革,把握就業主流導向,創新人才培養模式”的辦學指導思想,也充分說明小倫敦學校在英語培訓教學上取得的成果得到社會的認可。 劉晨霞表示:“小倫敦英語學校一定會盡最大努力承擔起這份信任與責任,為各高校實習就業工作貢獻微薄之力,并與各校發展為友好、和諧、持久的戰略合作伙伴,實現合作共贏。” 團隊專業化 志向存高遠 經過多年的不斷摸索和總結,小倫敦英語學校逐步形成了一支優秀的專業管理團隊,基本框架是由校董事會領導下的校長負責制。董事長周玉樹先生是位德高望重的教育家,從事教育工作數十載,培養了數以萬計的優秀學生。董事長領導下的董事會,為全校的最高領導核心。負責學校日常行政管理工作的常務副校長和負責學校教學工作的副校長主持學校日常工作,受董事會領導,對董事會負責。 為保證教學質量,小倫敦英語學校對所有新入職的英語教師都要進行嚴格的聽課審核,不合格的教師予以及時淘汰,并對進入試用期的教師進行嚴格培訓。2012年9月,學校成立了專門的培訓小組,完善培訓模式,將其分為小班教學與大班教學兩種培訓模式中,旨在加強培訓的針對性。 為了提高教師綜合素質,汲取最前沿的教育理念,小倫敦英語學校本著“請進來,走出去”的原則,積極組織教職工“學習深造再提高”活動,加強教師教育理論學習,努力讓教師實現由經驗型向科研型的轉變。 通過下面這些記錄,我們就可以清晰地了解小倫敦英語學校對對外學習交流的重視程度:2012年5月3日,學校組織教師赴北京參加第二屆中國民辦培訓行業發展高峰論壇。2012年6月5日,組織教職員工赴北京參加“培訓學??焖侔l展之道”全國論壇。2012年10月23-25日,赴上海和西安進行了一周的學校培訓和參觀訪問,并參加了由上海惟樂教育舉辦的關于市場營銷及團隊建設培訓會。2012年11月19-25日,赴長沙參加培訓教育聯盟大會。2012年12月3日,赴溫州參加中國民辦教育協會組織的交流年會。通過不斷地學習與交流,為學校的不斷提升起到了積極的推動作用。也為學校的長遠發展指明了方向。 嚴格聘外教 合理用資源 小倫敦英語學校在外事工作方面嚴格遵循依法聘請、擇優錄用、強化管理的原則,嚴格履行聘任程序,嚴格審核各項資料。在外教管理方面進一步規范了外教住宿、報銷手續、簽證手續、醫療手續等,為他們更好地在國內教學和生活起到了重要的保障。 近年來,學校不斷為學生提供外出留學及短期培訓的機會,并常年組織優秀教師赴英國、加拿大、新加坡等國考察學習。這對學生及教師思想認識的提升和學校的長遠發展都起到了積極的作用。 學校還成功地舉辦了兩屆“北美楓情”加拿大國際夏令營,兩屆“中巴兒童夏令營”活動。此外,每年還組織十余名美國教師團赴學校交流、研討教學工作,有效地提高了學校學生的口語交際能力,加深了教職員工對國外文化的了解。 倡導公益心 積極勇擔責 2013年4月20日08時02分,四川省雅安市蘆山縣發生7.0級特大地震,造成嚴重的人員和財產損失。災情牽動著每一位小倫敦愛心大家庭成員的心,學校第一時間發起了《為雅安祈?!烦h書,號召全體教職員工伸出援助之手,幫助災民共度難關。21日至23日3天時間,全體中、外籍教職員工共籌集善款31455.5元。 愛心捐助是一種責任,也是義務。 歷年來,小倫敦英語學校積極響應社會號召,多次舉辦愛心捐助活動。2008年6月19日,全體師生為汶川地震災區捐款42739.90元;2010年4月11日,為西南干旱五省捐款3000余元;2010年9月15日,號召廣大師生為巴基斯坦災區捐款,共籌善款7.5萬余元。捐助儀式上,巴基斯坦駐華大使馬蘇德汗親自趕到現場表示衷心感謝;2011年11月15日,為清水河縣北堡鄉戴儷爾第一希望小學的59名學生進行“一幫一”捐助,共計捐贈愛心資金13900元;2012年1月9日,為呼和浩特市新城區愛民街小學貧困小學生捐款2000余元;同年10月31日,為清水河縣北堡鄉陽彎子小學僅有的18位小學生捐助3350元愛心基金。 經過12年的發展,內蒙古小倫敦英語學校已經從最初的內蒙古英語培訓先行者,發展成為內蒙古少兒英語培訓行業的佼佼者,并得到了數以萬計的學生家長和社會各級的認可。相信在董事會的正確決策下,在校領導的正確領導下,小倫敦英語學校一定會茁壯成長,早日長成參天大樹。 |